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L’École de technologie supérieure, un établissement du réseau de l’Université du Québec, offre des programmes de baccalauréat, maîtrise et doctorat en génie.

Au cours des dernières années, l’ÉTS a connu une croissance remarquable sur tous les plans : nombre d’étudiants, activités des clubs technologiques, collaborations internationales et projets de R&D. L’École se classe maintenant parmi les institutions les plus importantes au Québec et au Canada pour son taux de diplomation des nouveaux ingénieurs québécois.

À la jonction du Vieux‐Montréal avec le centre‐ville, l’ÉTS offre un milieu de travail des plus motivants et de multiples services sur son campus : supermarché, CPE, salle d’entraînement et de musculation, resto‐pub, cafétéria, stationnement pour voitures et vélos, tout y est!

Sous la direction de la supérieure immédiate ou du supérieur immédiat, analyse et étudie des projets et des problèmes liés à son secteur d’activités (unités administratives, d’enseignement et de recherche) afin d’implanter des solutions informatiques et de télécommunication. Voit au développement et à la réalisation des solutions ou améliorations à apporter. Planifie et organise l’intégration des nouvelles technologies, des systèmes et des logiciels utilisés par l’ensemble des usagers de l’école. Assure le support à la clientèle et participe à la gestion administrative de son secteur.

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS PRINCIPALES:

1. Détermine, de concert avec les principales intervenantes et les principaux intervenants, les besoins des services requérants, évalue la faisabilité et les orientations des projets ou des programmes à réaliser et propose des solutions informatiques et de télécommunications en fonction de leur pérennité et de leur potentiel d’intégration avec d’autres systèmes.

2. Planifie, organise et coordonne les projets dont il est responsable dans les limites matérielles et financières imposées. Assure le support nécessaire une fois le projet terminé.

3. Conçoit et développe des systèmes informatiques, des programmes institutionnels et des systèmes de télécommunication; recueille, collige, évalue et analyse les données d’un problème ou d’un projet; étudie des systèmes informatiques existants, voit à leur amélioration, optimisation, sécurisation et les adapte aux besoins des services requérants.

4. Simule les données et leurs traitements; conçoit, programme et s’assure de l’exactitude de la programmation et procède aux tests des systèmes.

5. Voit à l’entretien et à la sécurisation des systèmes informatiques et des programmes, à l’intégrité des données sauvegardées et au bon fonctionnement des installations, équipements et appareils; garantit la confidentialité des données institutionnelles. S’assure que les systèmes informatiques critiques sont munis d’une architecture supportant la haute disponibilité.

6. Prépare, rédige et réunit la documentation devant constituer les dossiers d’analyse, de conception, programmation ou de systèmes.

7. Réalise différents rapports de synthèse et d’analyse. Rédige les devis techniques d’appels d’offre.

8.  Conseille et assiste les utilisatrices, utilisateurs et leur fournit le support technique et la formation nécessaires à l’utilisation optimale des systèmes, équipements et logiciels

9. Coordonne, avec les unités de l’École concernées, l’implantation des technologies dont il est responsable.

10. Effectue la gestion de l’équipement et des logiciels, en recommande leur acquisition et prend les dispositions s’y rattachant. S’occupe de l’achat, du renouvellement et de la gestion des licences.

11. Effectue des tâches de nature administrative telles que négociation de contrats, collabore à la planification, l’élaboration et au suivi budgétaire associé aux dossiers sous sa responsabilité et la commande de matériel.

12. Maintient à jour ses connaissances sur les nouvelles technologies et méthodologies rattachées à son domaine d’activités.

13. Peut diriger du personnel de soutien, collaborer à son entraînement, répartir le travail, en vérifier l’exécution et, à la demande de la notatrice ou du notateur, donner son avis lors de la notation.

14. Accomplit temporairement les tâches d’un poste connexe ou inférieur lorsque requis.

15. La liste des tâches et responsabilités ci-dessus énumérées est sommaire et indicative. Il ne s’agit pas d’une liste complète et détaillée des tâches et responsabilités susceptibles d’être effectuées par la personne salariée occupant ce poste. Cependant, les tâches et responsabilités non énumérées ne doivent pas avoir d’effet sur la catégorisation.

Description détaillée des tâches : (à titre indicatif)

1. à 15. Idem

16. Effectue les tâches de maintenance (corrective, perfective, évolutive) des applications en production (langages : VB.net, ASP.net, C#).

17. Assure le soutien technique associé aux applications existantes.

18. Participe au développement de nouvelles applications (ASP.net, Ajax, jQuery, C#, VB.net, etc.).

19. Participe à la mise en production et au soutien technique relatif aux nouveaux systèmes.

20. Participe ou réalise la revue de processus.

21. Participe ou réalise l’analyse détaillée et les spécifications.

22. Effectue la gestion des projets sous sa responsabilité.

23. Rédige la documentation des procédures, les guides d’exploitation, plans d’intervention, etc.

24. Participe à la formation des usagers.

25. Peut participer aux projets d’acquisition et réaliser l’intégration d’applications tierces à l’infrastructure applicative de l’École.

EXIGENCES NORMALES:

Scolarité : Baccalauréat en informatique ou autre discipline appropriée.

Expérience : Minimum de trois (3) d’expérience professionnelle pertinente notamment en conception et programmation de systèmes logiciels ou en technologie de l’information.

Autres :

– Expérience professionnelle en technologies .net (ASP.NET, VB.NET ou C#) et de MVC;
– Bonne capacité d’analyse et rédaction;
– Connaissance de SCRUM et des principes du développement agile;
– Connaissance en gestion de projets;
– Rigoureux, polyvalent et autonome dans l’accomplissement de ses fonctions ;
– Orienté service, souci du travail de qualité et de la satisfaction du client ;
– Sens de l’organisation et de la gestion des priorités ;
– Très bonne capacité d’apprentissage et d’autonomie ;
– Excellente aptitude en communication aussi bien à l’oral qu’à l’écrit ;
– Bon esprit d’équipe et de travail en collaboration.

Début du mandat: Septembre 2018
Statut de l’emploi: Régulier
Date limite pour postuler: 10 juin 2018
Classe / Salaire: 13 / 29,92$ à 47,48$
Durée et horaire: 35 heures par semaine, du lundi au vendredi
Service: Système d’information